《7的乘法口诀》  2008-1-11
《口诀求商》教学设计  2008-1-11
抓住生成 留住意外 共享精彩  2008-1-11
还给学生学习的主动权  2008-1-11
浅谈低年级口算能力的培养  2008-1-11
《认识时、分》评课  2008-1-11
8的乘法口诀  2008-1-11
评《2——5的分与合》  2008-1-11
生不必不如师  2008-1-10
跳出框子学数学  2008-1-10
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